حذر فرع الصندوق الاجتماعي للتنمية بمحافظة تعز، الخميس، من المضي في إجراءات تحويل مبنى مدرسة 22 مايو في مديرية القاهرة إلى كلية مجتمع، مؤكداً أن ذلك يمثل مخالفة صريحة لاتفاقيات التمويل الموقعة مع الجهات المانحة.

وقال الصندوق، في مذكرة رسمية موجهة إلى محافظ محافظة تعز رئيس المجلس المحلي، إن التمويل المقدم للمشروع خُصص لإنشاء مدرسة للتعليم الأساسي والثانوي، وليس كلية مجتمع، مشيراً إلى أن كافة الاتفاقيات والعقود الموقعة مع المجلس المحلي ومكتب التربية والجهات المعنية تنص بوضوح على طبيعة المشروع التعليمية.

وأوضح أن الجهات المانحة، وفي مقدمتها المانح الألماني، تنفذ زيارات دورية للتأكد من تشغيل المشاريع وفق الأهداف التي مولت من أجلها، محذراً من أن أي تغيير في وظيفة المنشأة سيُعد أمراً غير مقبول، وقد ينعكس سلباً على فرص التمويل المستقبلية للمشاريع التعليمية في المحافظة.

وأكد الصندوق أن تحويل المدرسة إلى كلية مجتمع سيمثل “سابقة خطيرة” لم تحدث من قبل في المشاريع الممولة دولياً، لافتاً إلى أن المانح الألماني يعد من أبرز الداعمين لقطاع التعليم في تعز خلال سنوات الحرب، إذ موّل بناء وتأهيل وتجهيز أكثر من 74 مدرسة، بتكلفة تجاوزت 15 مليون يورو، إضافة إلى مشاريع جديدة مقترحة خلال العام 2026 تتجاوز قيمتها 3 ملايين يورو.

وأشار إلى أن عدداً من الطلاب يدرسون حالياً في بيوت وبدرومات مجاورة بسبب نقص المباني المدرسية، ما يجعل الحاجة ملحة لتشغيل مدرسة 22 مايو كمنشأة تعليمية مخصصة للتعليم العام.

وطالب الصندوق محافظ تعز بإيقاف إجراءات تسليم المبنى للكلية، والالتزام بعقود التمويل الموقعة، حفاظاً على استمرارية دعم قطاع التعليم في المحافظة.

كما لفت الصندوق الاجتماعي للتنمية إلى أنه ساهم منذ تأسيسه في بناء نحو 650 مدرسة في محافظة تعز، بما يمثل 46 بالمئة من إجمالي المباني المدرسية في المحافظة.